說明：
一、依據教育部國民及學前教育署114年3月6日臺教國署原字第 1145700718號函辦理。
二、配合112年「特殊教育法」修正，教育部於113年4月29日修 正發布「特殊教育學生及幼兒鑑定辦法」，修正重點包括 「聽覺障礙納入單側聽損」，並自114年8月1日起施行。
三、為協助聽覺障礙（含單側聽損）學生，相關課程及活動之 安排，請落實以下事項： (一)請各校依其聽損情形安排適當座位。 (二)協助聽覺障礙（含單側聽損）學生申請借用所需之學習 輔具，並請班級導師、科任教師等人員於教學活動時， 配合支持學生輔具之使用，以提升其在校學習及人際互 動需求。